TERAPIA INDYWIDUALNA

2026/2007

• W. Bajor (tel. 32 231 05 69 wew. 145) – Trening funkcji poznawczych, wsparcie emocjonalne (kl. I-III SP)

• M. Gomolla-Seredyńska (tel. 32 231 05 69 wew. 165) – Wsparcie emocjonalne (kl. I-III SP)

• B. Kamińska (tel. 32 231 05 69 wew. 146) – Trudności z kontrolą emocji, Zaburzenia lękowe, niskie poczucie własnej wartości, Trudności w relacjach społecznych

• J. Kenig (tel. 32 231 05 69 wew. 166) – Usprawnienie funkcji poznawczych odpowiedzialnych za kształtowanie umiejętności pisania, czytania i liczenia. Uczniowie kl. I-III szkoły podstawowej

• K. Koj (tel. 32 231 05 69 wew. 168) – Terapia IE (kl. IV-VIII SP)

• B. Kustra (tel. 32 231 05 69 wew. 151) – Trening czytania i pisania, trening funkcji poznawczych (kl. I-III SP), Trening IE

• J. Lesik (tel. 32 231 05 69 wew. 159) – Terapia pedagogiczna: Trudności w nauce czytania, pisania – kl. I – III, Rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, spostrzegawczości i pamięci – kl. II – IV, Terapia Ręki

• A. Michalik (tel. 32 231 05 69 wew. 155) – Wsparcie emocjonalne (SP), Trening funkcji poznawczych (SP)

• A. Otłowska (tel. 32 231 05 69 wew. 150) – Trening czytania i pisania, trening funkcji poznawczych (I-III SP)

• M. Partyk (tel. 32 231 05 69 wew. 164) – Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych (kl. II-III)

• D. Pniowska (tel. 32 231 05 69 wew. 163) – Trudności w uczeniu się – trening funkcji percepcyjno-motorycznych (kl. II-IV)

• K. Polinceusz (tel. 32 231 05 69 wew. 152) – Wsparcie emocjonalne uczniów (I-III SP)

• M. Szydłowski (tel. 32 231 05 69 wew. 171) – Psychologia sportu (SP i ponadpodstawowa)

• A. Wilczyńska (tel. 32 231 05 69) – Trudności emocjonalne, praca z ofiarami przemocy (kl. I-III SP)

TERAPIA GRUPOWA

2026/2027

• W. Bajor – Zaburzenia rozwoju społecznego-emocjonalnego (SP)

• M. Gomolla-Seredyńska, D. Pniowska – Trening Umiejętności Społecznych (kl. I-II, kl. II-III SP),

• J. Kenig – Trening Umiejętności Społecznych (kl. III-IV SP)

• K. Koj, M. Szydłowski – Socjoterapia przez sport (kl. IV-VII, szkoła ponadpodstawowa)

• B. Kustra – Trening funkcji poznawczych

• J. Lesik – Trening pamięci i koncentracji – (kl. VII i VIII) (E. Wystep-Kolago), Ogarniam siebie – emocje pod kontrolą (kl. I szkoła ponadpodstawowa) (U. Janota)

• A. Otłowska – Trening czytania i pisania, trening funkcji poznawczych (SP)

• M. Partyk – Trening Umiejętności Społecznych (SP) (W. Paczuska)

• A. Nowak, B. Kamińska – Grupa terapeutyczna dla dzieci nieśmiałych, rozwijanie poczucia własnej wartości (SP)

• K. Polinceusz – Terapia rodzin